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Adquisition

INTRODUCCI脫N

APROXIMACI脫N HIST脫RICA AL ESTUDIO DEL LENGUAJE INFANTIL

La preocupaci贸n por el lenguaje es una constante en la historia intelectual del hombre. En Grecia, en el siglo V a. C. en el momento de constituci贸n de la filosof铆a occidental, el lenguaje constituye un tema predilecto de meditaci贸n, y desde los sofistas, especialmente con Plat贸n y Arist贸teles, puede hablarse de una filosof铆a del lenguaje. En la misma 茅poca en la India se elabora la primera sistematizaci贸n de la gram谩tica.

Pero gram谩ticos y fil贸sofos se ocupan s贸lo del lenguaje adulto. El inter茅s por el lenguaje infantil es muy moderno. Digamos, para ser exactos, que lo que es moderno es la preocupaci贸n por el ni帽o como sujeto de estudio en cualquiera de sus aspectos y no s贸lo en el ling眉铆stico. Tradicionalmente el ni帽o ha sido un ser inferior comparado con el hombre, sin inter茅s por si mismo, aunque a veces resulte misterioso y sorprendente.

Recordemos de todos modos que la......


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